Отлично - 9 человек

Хорошо- 11 человек

удовлетворительно 7 человек

неудовлетворительно 4 человека

За  работу стоит две оценки. 

Первая оценка - каллиграфия(наклон, высота, ширина. соединения букв, пропуск строчек)

Вторая оценка- грамотность и выполнение разбора (слоги, ударение, маячки)

Можно написать памятку с формулами периметра и площади, переводом единиц измерения  длины, массы, времени.

Работа  состоит из 5 заданий. Обычно это большой пример на порядок действий,  геометрическая задача(периметр, площадь), составная задача (примерно в 3 действия), перевод  величин, уравнение или задание на логику.

Работу Игоря не приняла, так как  лист с  заданием был испорчен. Предложила переделать, отказался.

ошиблись в делении на слоги 24 человека;

ошиблись в  ударении 19 человек;

ошиблись в определении звуков 9 человек, 

не успели выполнить все задание  3 человека.

хорошо : Софья, Юля, Игорь, Даня, Илона 

НЕ справились с ПОВТОРНОЙ РАБОТОЙ: Влад, Эд, Гоша, Илья, Костя ,Рита, Вика,  Кира, Диана 

 

1) Запиши заглавные/ строчные буквы, которые мы учились писать.

2) Спиши, раздели на слоги, поставь ударение, подчеркни  твердые согласные/гласные

Даниил  бобы / Родион  дыни

Дима    банан  /Дина баран

3) Спиши предложение.

У Бори был барабан./ У Лиды был банан.

4) Построй схему этого предложения. отметь главные слова.

5) Запиши свое полное имя печатными буквами.

Отлично выполнила работу Алёна. 

Больше всего ошибок в делении слов на  слоги, чуть меньше -  в определении места ударения.

Справились на высоком и хорошем уровнях: Алена, Настя, Никита, Алиса, Рома В., Вова, Даня, Ира, Яна.

Достаточный и низкий уровень для такой работы недопустимым! Во вторник ШЕСТЫМ уроком планирую дать подобную работу остальным ребятам. Готовьтесь!